來瑟谷一天的孩子回家跟媽媽說：這個學校比我以前去過的那些更好玩。
呃，但我們根本沒幫小孩排事情，時間表上除了法庭、會議，真的什麼都沒有。
（唯一先由工作人員定出來的只有兩次營務會議，和每天一次法庭時間，乍看之下就是一片空白＋好多法庭 ）
瑟谷到底是哪一點好玩？
Ａ小孩說：爬窗戶爬來爬去很好玩。 對，我們沒有限制小孩要＂有規矩＂。門在那邊很好走，但多數小孩抓到機會就爬窗戶、鑽窗戶、跳窗戶、塞在窗洞裡、掛在窗戶上......。窗戶一下子是運動設施，一下子是玩布偶的小舞台，一下子是喝一杯的吧檯，坐在窗戶上發呆或聊天更是再好不過了。窗戶簡直萬能。
Ｂ小孩跟哥哥一起來，還很小，話都講不清楚，甚至不太會跟其他人一起玩，但是每天超開心的，臉上隨時掛著大大的笑容。他都玩些什麼呢？ 隨便抓張紙就可以畫圖，畫在紙上不過癮就延伸到畫大黑板，他最愛畫列車了。畫著畫著他自己就變成列車，在走廊上赤腳往返奔跑在斜陽裡覺得自己變成風，可以這樣跑一整天。
C小孩喜歡摺紙，喜歡有幾個伴一起在附近的花圃用植物玩遊戲。 她會跟同伴各自撿拾自己喜歡的落葉、落花、樹枝、小石頭，按照自己的想像排列起來，有時加上帶來的布偶或玩具、口罩、識別證...就可以演一齣內容豐富的戲。她也喜歡畫圖。我們的教室裡有個角落隨時都有一地小孩，攤開一地紙，在畫各式各樣的圖。
Ｄ小孩和幾個固定同伴喜歡去操場玩，也喜歡各種身體活動，我們有一整組運動員。 他們會打球、爬籃球架、溜直排輪、玩飛盤、拋接隨便什麼東西、追來追去、開開心心的扭打在一起、比誰跳得遠......。除了去操場，教室地板會變成各種運動場，有時似乎有跑道，有時有各種標誌線，還有時會變成養鯊魚的水池，他們會瞬間吱吱叫著想辦法爬到什麼東西上好讓腳離開地板。
有組女孩不喜歡運動，但饒有興味的在旁邊觀賞Ｄ小孩和運動員們玩室內飛盤，很興奮的跟工作人員投訴剛剛差點被血滴子攻擊。玩了一會兒手機，再下了一下五子棋，發現廚師大哥來了，就飛奔去廚房了。
剛開始我們有想要幫孩子們組個桌遊社，但大家似乎反應平平，加入的人不多，後來我們發現，倒是非桌遊社員們三不五時就會去玩桌遊，而且玩得很熱烈。問小孩為什麼沒有想要加入桌遊社團，得到的回答是＂我們想做的事情很多，而且沒有加入桌遊社，也可以玩桌遊啊＂。非常合理。句點。
所有的孩子都喜歡玩紙箱。他們把自己裝進箱子裡、用紙箱做成天竺鼠車車、做出鬼滅裡的道具。也可以用紙箱做寶劍、拉出長長的城牆、作碉堡、做盾牌、作戰車，然後戰爭就開打了。還可以用紙箱鋪地板、蓋屋子、隔包廂，最後把自己的手機或平板帶進去----原來是開了一間紙箱網咖（想打電動還要先自己蓋網咖，瑟谷孩子真勤奮）。孩子們每次玩紙箱遊戲都一發不可收拾，規模無法擋，如果時日長久，應該會直接作出一整個世界來吧。
有個女孩一直看似無所事事的東晃西晃，看看這群人在做什麼，又看看另一群人在做什麼，再摸摸這個那個，似乎一直沒有找到什麼事作，但看起來又蠻開心的。最後一天終於找到機會問她：來瑟谷覺得如何？
她說：都沒事，所以我就東看西看。 工作人員：意思是很無聊嗎？不喜歡嗎？ 她說：平常要上學，放學或假日也有活動，覺得很忙。我喜歡這種沒事做的感覺，可以想事情、看別人在做什麼。很好玩，我很喜歡。
另一個孩子回家後用很累的眼神跟無力的身體，跟媽媽說：超好玩！超好玩！ （多數孩子們回家後都累癱了）
媽媽問他：什麼部分讓你覺得好玩？因為很自由嗎？ 孩子說：全部都好玩。
那個在走廊上來回奔跑，莫名其妙就開心得不得了的小小孩，在我們經過他身邊時，不管他是在吃飯、畫圖、跑步、和朋友玩，常會抬起頭給我們一個燦笑，再轉頭繼續他正在進行的工作。
沒幫孩子安排任何活動或遊戲的瑟谷為什麼好玩呢？
和朋友一起做自己喜歡的事情，不受拘束地選擇，盡情享受每個當下，過著真正的人的生活。人最好玩，想像力最好玩，自己發明的遊戲最好玩，沒有被規定的事情最好玩，自然發生的事情最好玩，空白的時間最好玩，自由最好玩。真的是每一點都好玩啊～
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